Ponencia de la 2ª edición presencial de 'Las pruebas de la educación' celebrada en CaixaForum Zaragoza, el 12 de marzo de 2022. ¿Qué factores influyen en la motivación para aprender? Desde la perspectiva de la psicologÃa y de la neurociencia del aprendizaje, Héctor Ruiz MartÃn discute los principales factores que modulan la motivación de los estudiantes a la hora de afrontar los diferentes retos escolares.
El Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón, EduCaixa, la Cátedra de Cultura CientÃfica de la UPV/EHU y la Fundación Promaestro organizan una nueva edición presencial de este prestigioso congreso educativo de alcance nacional que llegó por primera vez a Zaragoza en 2020 y cuyo objetivo es acercar al profesorado los últimos hallazgos de la investigación cientÃfica en el ámbito educativo y en áreas afines. A través de talleres y de ponencias, un conjunto de expertos y profesionales de la educación exponen las pruebas empÃricas que sustentan diferentes afirmaciones, prácticas y metodologÃas. Más información sobre #PruebasEDU en https://promaestro.org/las-pruebas-de-la-educacion/las-pruebas-de-la-educacion-en-zaragoza-2022/
Héctor Ruiz MartÃn dirige la International Science Teaching Foundation, donde investiga en el ámbito de la psicologÃa cognitiva de la memoria y el aprendizaje en contextos educativos para desarrollar recursos didácticos basados en la evidencia cientÃfica. Asesor de escuelas, organizaciones educativas y gobiernos de Europa, Asia y América, y autor de los libros '¿Cómo aprendemos? Una aproximación cientÃfica al aprendizaje y la enseñanza' (Editorial Graó, 2020) y 'Aprendiendo a aprender' (Vergara, 2020), entre otros. Su trabajo se centra en tender puentes entre la investigación cientÃfica sobre cómo las personas aprenden y la práctica educativa.
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